Окружной семинар «Педагогические классы: опыт и перспективы»
Russian
English
Arabic
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German
Italian
Japanese
Kazakh
Portuguese
Spanish
Turkish
  1. Деятельность
  2. Новости
  3. Деятельность
  4. Окружной семинар «Педагогические классы: опыт и перспективы»

Окружной семинар «Педагогические классы: опыт и перспективы»

progr-_2_.JPG
programmirovanie.png
redzhio.png
roboty-_2_.png
stroitel-_2_.JPG
02.11.2022 09:24 Просмотров: 2275

1 ноября 2022 г. работники АНО ДО «Планета детства «Лада» принимали участие в окружном семинаре «Педагогические классы: опыт и перспективы» на базе Тольяттинского социально-педагогического колледжа состоялся.
Проект предпрофессионального образования «Педагогический класс» реализуется в г.о. Тольятти с 2021 г. На пленарном заседании представители Тольяттинского управления министерства образования и науки Самарской области, департамента образования администрации г.о. Тольятти, директора и зам. директора образовательных организаций обсуждали управленческие аспекты организации работы педагогических классов.
Педагогические работники, студенты и ученики 10 и 11 классов школ принимали участие в рамках работы секций принимали участие в мастер-классах, основной целью которых было формирование позитивной установки на выбор педагогической профессии.
Мы представляли мастер-класс «Все начинается с раннего детства: растим будущих инженеров уже в детском саду»
Ведущими были заместители заведующих по воспитательной и методической работе: Самсонова Марина Михайлова, детский сад № 97; Гловацкая Виктория Витальевна, детский сад № 157; Кузнецова Елена Леонидовна, детский сад № 194; воспитатель детского сада № 164, Славина Арина Андреевна.
      Участники мастер-класса познакомились с современными средствами и педагогическим технологиями, которые использует воспитатель детского сада для развития технического творчества и предпосылок инженерного мышления у детей дошкольного возраста.
Узнали о современных средствах, способах и приемах развития конструктивных умений и решения задач образовательной робототехники, а также потренировались в использовании различных строительно-конструктивных материалов (строительные наборы, лего, природный, бросовый материал, бумага, конструкторы нового поколения), создании инженерных книг и др.

Информация о создании страницы: 02.11.2022 09:24:53
Информация об изменении страницы: 12.12.2022 17:49:44, Людмила Никонорова