Методическая неделя в АНО ДО «Планета детства «Лада» День пятый – финишная прямая.

24.10.2022 12:05 Просмотров: 2732

21.10.2022 г. в рамках Методической недели по теме «Обеспечение разностороннего развития, образования дошкольников в процессе использования современных форм, методов, приемов организации образовательной деятельности», детский сад №124 «Мотылек» встречал участников тематической секции №5 «Интерактивные формы взаимодействия с семьями, как средство повышения качества образования в детском саду».
Своими находками  поделились педагоги из детских садов: 63, 97, 107, 124, 127, 157, 159, 184, 193, 206
Детский сад №63 «Весняночка» в лице Татьяны Викторовны Сафиулловой и Елены Александровны Кичаевой, рассказали о семейном клубе «Мамина школа». В рамках работы клуба, участникам мастер-класса было предложено изготовить универсальное дидактическое пособие для детей раннего возраста  «Сенсорная коробка».
Ольга Александровна Возняк из детского сада №97 «Хрусталик» провела тематический мастер-класс «Организация досуговой деятельности для часто болеющих детей раннего возраста совместно с родителями с использованием игровой технологии интеллектуально-творческого развития «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича в дистанционном формате. Участники мастер-класса практиковались в разработке приемов работы по взаимодействию с родителями в рамках организации самостоятельной досуговой деятельности с часто болеющими детьми в семье с применением  пособий В.В.Воскобовича
Мастер-класс воспитателя детского сада №107 «Ягодка» Марины Александровны Пичуги был посвящен теме «Чек-лист для воспитателя по подготовке фото и видео публикаций в социальных сетях: приемы активизации субъектной позиции родителей обучающихся». На основе представленного опыта  слушатели на практике составили свой чек-лист.
Ольга Валерьевна Маслеха детский сад №124 «Мотылек» поделилась с участниками секции одной из  эффективных форм взаимодействия с родителями - интерактивными плакатами. Для слушателей была презентована платформа по созданию плакатов и практический опыт, где участники смогли самостоятельно спроектировать тематический плакат.
Чтобы быстро, без назидательности донести до большого количества родителей нужную идею, привлечь внимание к проблеме,  педагоги детского сад №127 «Гуси-лебеди» Орлова Татьяна Владимировна, Братченко Ирина Михайловна используют  в своей практике интерактивную форму - «Внимание – Акция!». Педагоги поучаствовали в акции «Семейные традиции» и убедились в эффективности данной формы в работе с родителями.
Макаренко Оксана Викторовна, представили опыт работы детского сада  157 «Светлячок» по теме: «Использование авторских дидактических игр цифровой образовательной среды «Пиктомир» в развитии у дошкольников алгоритмических навыков и основ программирования». В практической деятельности участники семинара погрузились в мир алгоритмики и программирования.
Опыт работы детского сада № 159 «Соловушка» в рамках темы «Сотрудничество с родителями в аспекте ранней профориентации дошкольников на основе кластерного подхода», представила Ирина Владимировна Щаева. Участники проходили веб-квест «Дружная семейка», и выполнили задание «Навигатор в мире профессий». Данная форма никого не оставила равнодушным, для многих педагогов стали большим открытиями новые профессии.
Вместе с Юлией Игоревной Карпухиной, детский сад 184 «Жигуленок», слушатели приняли участие в  ток-шоу: «События группы в домашнем воспитании». Далее ведущий мастер-класса провела ток-шоу с участниками: «Мы вместе», где каждому желающему представилась возможность смоделировать свою педагогическую деятельность в работе с родителями, направленную на формирование у родителей практических навыков воспитания детей, создание условий для легкой адаптации детей к детскому саду через планирование интерактивных, современных форм работы с родителями обучающихся.
Музыкальный руководитель детского сада  №193 «Земляничка»  Екатерина Валентиновна Фунина, пригласила слушателей в «Музыкальную лабораторию». С помощью метода ассоциативного музицирования и приема «звучащие жесты», слушатели поучаствовали в творческой импровизации.
Эльвира Дамировна, педагог детского сада №206 «Сударушка» поделилась с коллегами находкой на тему: «Интерактивная игра - как эффективная форма взаимодействия с семьями обучающихся в области познавательного развития детей раннего и дошкольного возраста». В практической части слушатели определяли правильную последовательность действий при планировании и проведении интерактивной игры с родителями, результатом деятельности стала разработанная игра «Можно-нельзя».
По завершению секции каждый участник отметил для себя инновационную находку в эффективном взаимодействии с родителями обучающихся, прозвучали слова благодарности в адрес коллег - ведущих.